Poned atención y no os equivoquéis. Ya cualquier duda podéis preguntarme en clase.
También os voy a pedir que hagáis algún comentario hoy sobre qué tareas os han gustado más , cuáles creéis más necesarias, cuáles han resultado más difíciles y cuáles más fáciles. Para practicar con el blog.
¡Venga, animaos, y escribid procurando no cometer faltas de ortografía!
¡¡¡SALUD!!!
CORRECCIONES LENGUA 5-6 OCTUBRE
1. Escribe las palabras a
partir de las que se han formado estas:
Ejemplo: •
volcánico ------ volcán
•
jamonero ------- jamón
• angelical ------- ángel
• telonero
------- telón
• azucarado -------azúcar
• maniático
-------- manía
• espiritual ---------espíritu
• facilidad
---------fácil
2. Copia las palabras con
diptongo.
• pueblo •
Laura • viento • Mario
• mueble • adiós • armario • náutico
• cielo
3. Di cuáles de estas
palabras tienen diptongo y cuáles hiatos. Después, copia escribiendo las
tildes necesarias.
• autobus • estiercol • farmacia • pua •
prohibo • propongais • ciempies • fruteria • antiguo • despues • miercoles •
planeasteis
|
PALABRAS
CON DIPTONGO |
PALABRAS
CON HIATO |
|
Autobús, estiércol,
farmacia, Propongáis, ciempiés, antiguo, Después, miércoles,
planeasteis
|
Púa,
prohíbo, frutería, planeasteis |
4. Compara las dos palabras de la actividad
anterior terminadas en ia e ía y explica por qué una lleva tilde y la otra no.
Farmacia- carga en la penúltima sílaba. Es
llana. No lleva tilde porque termina en vocal.
Frutería- Carga en la penúltima sílaba. Es llana.
Es una excepción de las llanas, no tendría tilde porque termina en vocal, pero
debe llevarla porque para que suene así debemos deshacer el diptongo.
5. ¿De dónde son? Escribe nombres de lugar.
Los cacereños Cáceres
Las malagueñas Málaga
Los
napolitanos Nápoles
Las americanas América
Contesta a las preguntas con palabras que
lleven tilde.
• ¿Qué lengua se habla en Francia? francés
• ¿Qué mar baña las costas de Cataluña? Mar
Mediterráneo ¿Y las de Cantabria? Mar
Cantábrico.
• ¿Cuál es la moneda de Estados Unidos? El
dólar.
7. Vuelve a escribir este texto sustituyendo las imágenes por
palabras:
Micrófono,
yoyó, lápiz, teléfono, botón, caracol, león, tortuga, paella.
L@S NIÑ@S QUE HABÉIS
SUSPENDIDO EL DICTADO HACED PLAN DE ORTOGRAFÍA.
MATEMÁTICAS 5-6 OCTUBRE.
CORRECCIONES.
987,56+ 87.540,6+365=
9 8 7, 5 6
+ 8 7 5 4 0, 6
8 8. 8 9 3, 1 6
234.567,9- 32.988,78=
2 3 4. 5 6 7, 9
- 3 2.
9 8 8, 7 8
2 0 1. 5 7 9, 1 2
658,7x9,765=
658,7
x9,765
3 2 9 3 5
3 9 5 2 2
4 6 1 0 9
6.4 3 2,2 0 5 5
72006: 78= 923;
R= 12
87659:543=161; R= 236
HAZ LAS PRUEBAS DE LAS DIVISIONES.
Ficha 2
1. • 1 D. de millón + 5 U. de millón + 8 CM + 7 DM ++ 6 C
+ 4 D
10.000.000 + 5.000.000 ++ 800.000 + 70.000 +
600 + 40
• 8 D. de
millón + 3 U. de millón + 5 CM + 6 DM + 8 UM + 5 U
80.000.000 1+3.000.000 +1 500.000 + 60.000 +
8.000 + 5
• 6 C. de
millón + 9 D. de millón + 2 U. de millón + 3 UM + 9 C
600.000.000 + 90.000.000 +2.000.000 + 3.000 +
900
• 8 C. de
millón + 4 D. de millón + 3 U. de millón +7 CM + 2 DM 800.000.000 + 40.000.000 + 3.000.000 +
700.000 + 20.000
2. Amarillo:
950.095.000. Verde:
79.000. 099. Azul: 12.000.202.
3. • Treinta y dos millones cuatrocientos cincuenta mil
setecientos sesenta y cinco.
• Sesenta y
ocho millones trescientos diecinueve mil cuatrocientos treinta.
•
Cuatrocientos doce millones treinta y dos mil ciento cincuenta.
•
Setecientos sesenta y nueve millones doscientos mil quinientos
Ficha 6
1. • 19 •
1 • 16
2. • 12 • 2
• 11
3. • 8 • 12
• 13
• 32
• 21
• 46
• 13 • 10
CORRECCIONES
CCNN 5-6 OCTUBRE
1.
Realiza un esquema con dibujos y
carteles en tu cuaderno en el que se vean los distintos tipos de células humana
y sus formas
2. Copia y completa la
tabla indicando las diferencias entre las células animales y vegetales.
|
|
CÉLULA
ANIMAL |
CÉLULA
VEGETAL |
|
PARTES |
membrana, citoplasma, orgánulos y núcleo
|
pared vegetal, membrana,
citoplasma, orgánulos y núcleo |
|
FORMA |
diversidad de formas
|
regular |
|
TAMAÑO |
suelen ser más pequeñas que
las células vegetales
|
mayor que el de las células
animales |
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