GOOD MORNING!!!
Bienvenidos a la última semana de trabajo desde casa. ¡BIEN! Antes de explicar nada, nos gustaría felicitaros por el super trabajo que habéis hecho durante estos meses.
¡¡ESTAMOS MUY ORGULLOSOS DE TODOS!!
Y por supuesto, agradecer a las familias por su gran trabajo y colaboración, sin ustedes no habría sido posible.
¡¡GRACIAS!!
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LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA NO HAY QUE MANDARLAS POR CORREO.
SE ENVÍAN SOLAS A TRAVÉS DE LA PÁGINA WEB.
SE ENVÍAN SOLAS A TRAVÉS DE LA PÁGINA WEB.
SESIÓN 1 DE 2 (semana 15-19 de JUNIO)
En esta primera sesión vamos a acabar el tema realizando dos actividades de lectura.
El la primera actividad tendrás que leer el cuadro que tienes justo arriba. En él nos dice que en ocasiones en inglés se combinan palabras para crear otras.
Por ejemplo football viene de foot (pie) y ball (pelota).
Tienes que leer el texto. Seguro que muchas palabras ya las conoces y si hay alguna que no conozcas solamente tienes que buscar el significado de las palabras en internet.
Y en la segunda actividad vamos a leer el texto del writing. En esta ocasión no tendrás que hacer ninguna actividad de escritura. Simplemente tendrás que leer el texto e intentar acertar donde va cada una de las palabras que tienes arriba.
Los verbos están en pasado. Recuerda que se les ha añadido -ed para que estén en pasado simple.
Las palabras son las siguientes:
talk- charlar
was- era, estaba
look at - mirar
play- jugar
watch - ver
dance - bailar
like - gustar
Muy buen trabajo
SESIÓN 2 DE 2 (semana 15-19 de JUNIO)
Para esta semana tendrás que realizar una ficha online, muy sencilla y cortita. La ficha se puede hacer desde un móvil, ordenador, tablet, etc.
CUIDADO DON LAS LETRAS MAYÚSCULAS Y LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN. La página pone como error una palabra que empiece en mayúsculas cuando no debe.
En esta primera sesión vamos a acabar el tema realizando dos actividades de lectura.
El la primera actividad tendrás que leer el cuadro que tienes justo arriba. En él nos dice que en ocasiones en inglés se combinan palabras para crear otras.
Por ejemplo football viene de foot (pie) y ball (pelota).
Tienes que leer el texto. Seguro que muchas palabras ya las conoces y si hay alguna que no conozcas solamente tienes que buscar el significado de las palabras en internet.
Y en la segunda actividad vamos a leer el texto del writing. En esta ocasión no tendrás que hacer ninguna actividad de escritura. Simplemente tendrás que leer el texto e intentar acertar donde va cada una de las palabras que tienes arriba.
Los verbos están en pasado. Recuerda que se les ha añadido -ed para que estén en pasado simple.
Las palabras son las siguientes:
talk- charlar
was- era, estaba
look at - mirar
play- jugar
watch - ver
dance - bailar
like - gustar
Muy buen trabajo
SESIÓN 2 DE 2 (semana 15-19 de JUNIO)
Para esta semana tendrás que realizar una ficha online, muy sencilla y cortita. La ficha se puede hacer desde un móvil, ordenador, tablet, etc.
CUIDADO DON LAS LETRAS MAYÚSCULAS Y LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN. La página pone como error una palabra que empiece en mayúsculas cuando no debe.
Pasos a seguir:
2. Realiza la ficha. Para hacer la actividad 4, tienes que fijarte en la 2.
3. Pulsa el botón TERMINADO. Este paso es muy importante, si no le das a este botón la ficha no se enviará.
4. Añade tu nombre, curso y grupo, y asignatura. Como en este ejemplo.
4. Añade tu nombre, curso y grupo, y asignatura. Como en este ejemplo.
5. Pulsa el botón ENVIAR, y ya estará listo.
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