Todo el alumnado que ha trabajado y que lleva al día las tareas ya le irá resultando cada vez más ligero el trabajo.
A los demás : presteza y rapidez, ya se consume el tiempo de entrega
RECORDAD EL QUIZZ DE MÁQUINAS DE NATURALES EL MARTES DÍA 9.
LENGUA SEMANA
DEL 8 AL 10 DE JUNIO
El 14 de junio es el
DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA.
Para introducirnos en el tema os enviamos dos vídeos.
* El primero nos va a servir de INTRODUCCIÓN a la
historia de la Guerra Civil Española y que nos servirá para el curso que
viene en historia el primer trimestre y que os hará comprender un poco los
hechos ocurridos en los años que van desde 1936 hasta 1975 cuando se instaura
la Democracia. Simplemente tiene un carácter informativo.
*En el segundo, recordaremos a aquellas personas dedicadas a
la ciencia que perdieron su vida en el conflicto y que merecen un
reconocimiento de su labor.
. Figuras de científicos
que fueron represaliados, muertos, exiliados en la época del franquismo.
Recuperar su historia. Nos fijaremos en la injusticia cometida con personas de
tanta valía y en que no aparecen mujeres apenas.
Vuestro trabajo consiste en:
-VER INTRODUCCIÓN ENTERA HASTA 5´20´´
(CINCO MINUTOS Y VEINTE SEGUNDOS) para informarse de qué se trata. Luego sólo :
-Elegir un científico
español y hacer en un folio el resumen de su vida, dibujo o imagen.
Envío de foto del trabajo.
C. NATURALES DEL 8 AL 10 JUNIO
*QUIZZ DE MÁQUINAS EL MARTES 9 DE JUNIO.
Para
preparártelo bien debes repasar bien
-Qué es una
máquina
-Partes de una máquina
-Qué son los
operadores y ver ejemplos observando
para qué sirven.
-Estructuras. Tipos, ver ejemplos.
Te
recomendamos que realices EL MAPA MENTAL de la pág. 132 y que
respondas de forma oral,
buscando y consultando el libro, fijándote bien:
- los ejercicios del 1 al 5 de la página 132-133
- los ejercicios del 10 al 12 de la página 134
NO
TIENES QUE ENVIAR NADA A TU PROFESORA.
Quien prefiera realizar los ejercicios
por escrito en el cuaderno, por supuesto, puede. Le servirá para practicar muy bien el QUIZ.
MATEMÁTICAS
Queridos chicos y chicas:
A lo largo de estos tres días vamos a trabajar un
poquito el área de las figuras planas.
No tenéis que enviar nada más a vuestra profesora.
Ánimo que ya es lo último.
¡Sois unos campeones y campeonas!
Visualiza los siguientes vídeos:
https://youtu.be/GCkSC0LTxCk Vídeo introducción área de figuras planas.
https://youtu.be/uRLbVWAilP0 Vídeo área del cuadrado, rectángulo,
paralelogramo y triángulo.
(NOS SALTAMOS EL TRAPECIO)
https://youtu.be/8aGg8v3xcBk Vídeo área del círculo.
Copia el esquema de fórmulas en el cuaderno y realiza el
ejercicio 4 de la página 210 del libro de matemáticas.
SOCIALES
( Tarea para dos semanas)
Querido alumnado,
Esta semana vamos a seguir practicando la escala y además, vamos a hacer unos ejercicios muy interesantes utilizando google maps. ¡ Adelante campeones y campeonas!
Coge tu cuaderno y copia la siguiente actividad.
1. En la siguiente actividad tenéis que calcular la distancia que hay entre los dos pueblos, teniendo como referencia la escala del mapa. Ya sabemos que la escala sirve para representar superficies reales en un espacio pequeño.
Observa el mapa y calcula:
1º Coge la regla y mide la distancia que hay entre Pruna y Algodonales.
2º Calcula la distancia que hay entre los dos pueblos en la realidad.
2º Expresa el resultado en kilómetros
Para las siguientes tareas, vamos a utilizar la app Google maps.
- En primer lugar, os detallo como se utiliza la aplicación para posteriormente poder hacer la actividad. Es muy importante que sigáis todos los pasos y luego hagáis la tarea.
- Para comenzar a utilizar Google Maps se debe acceder a http://maps.google.es/ o descargar la aplicación en el móvil o tablet.
- Para buscar la ubicación de un lugar en concreto se debe intentar seguir el siguiente formato de búsqueda dentro del recuadro:
-Escribe la dirección con el mayor detalle posible siguiendo alguno de los siguientes patrones:
1. Dirección, ciudad, estado/provincia
2. Dirección, ciudad, código postal
3. Nombre de comercio, negocio, asociación...
- A continuación pulsar la tecla “enter” o la lupa que está al lado del recuadro para visualizar el resultado.
- En la imagen del mapa se muestra un globo rojo que nos indica la ubicación exacta de la calle dentro del mapa.
- Para buscar la ruta entre dos ubicaciones se debe pulsar en el enlace "Cómo llegar" . Además, también tenemos opción de guardar, compartir....
ACTIVIDAD PARA PRACTICAR
Vamos a buscar una localización.
o Primero localiza el Archivo de Indias de Sevilla.
o Busca cómo llegar a pie desde tu casa y calcula el tiempo que te va suponer.
o A continuación, busca las opciones para realizar el mismo trayecto en transporte público.
o Y por último, establece el camino más rápido para llegar en coche. Observa las indicaciones que hace Google Maps.
Ahora que ya hemos llegado al Archivo de Indias nos centraremos en esa zona.
o Primero, haz una lista con los lugares para visitar más cercanos e indica la distancia desde Archivo de Indias.
o Busca, a través de Lugares cercanos, los restaurantes más próximos al Archivo.
( NO SE MANDA FOTO DE LA ACTIVIDAD)
Una vez, que has practicado con la actividad anterior, seguimos aprendiendo funciones de Google maps.
En el mapa se utilizan los controles de navegación:
Street view es un servicio muy práctico de Maps que nos permite ver imágenes de gran resolución de las calles como si fuéramos paseando por ellas. Eso nos permite calcular distancias, coger referencias...
Primero ubicamos un punto en el mapa y después arrastramos el muñeco naranja que aparece en la parte inferior derecha de la pantalla a la calle a la que queramos acceder. Las calles que tengan el servicio Street view aparecerán resaltadas en azul.
Soltamos el muñeco en la calle a la que queramos acceder y esta será la imagen que veamos.
Nos aparecerán unas flechas en el suelo, pulsándolas podremos seguir avanzando por la calle, volver sobre nuestros pasos, ir a otra calle... Cuando queramos volver al mapa solo debemos pulsar en el cuadrado que aparece en la parte inferior izquierda de la pantalla.
ACTIVIDAD PARA PRACTICAR
Ahora activa el servicio Street View para acercarte a ver la Catedral de Sevilla. Muévete alrededor de la catedral utilizando las flechas que verás en el suelo hasta ver la Giralda.
Una vez que ya sabemos utilizar google maps, vamos a empezar con nuestra tarea “ LA VUELTA AL MUNDO”.
Contesta a las siguientes preguntas utilizando google maps y el mapa del mundo que tienes en la página 35 y 37 del libro. ( Las actividades se hacen en el cuaderno).
- ¿ Cuántos continentes hay ? Enuméralos
- Enumera los océanos del mapa del mundo.
- ¿ Qué distancia en coche hay desde Sevilla a Túnez? ¿ En que continente se encuentra Túnez?. Utiliza la aplicación Google maps.
- ¿ Qué distancia en coche hay desde Tasmania hasta la Gran Cordillera Divisoria? ¿ En qué continente se encuentran estos dos lugares? Utiliza la aplicación Google maps.
- Busca con google maps el Everest. ¿ Cuánto tardarías en aviónn de Sevilla al Everest? ¿ En que continente se encuentra el Everest y por qué es tan conocido? Explica tu respuesta.
- Imagínate que vas a hacer una ruta en bicicleta por Europa y quieres ir desde Sevilla a Polonia. Busca en google maps, cuál sería el recorrido. ¿ Cuántas horas tardarías en llegar? ¿ Qué países atravesarías?
- ¿ Qué océano cruzarías si viajaras de Cuba a España?
- ¿ A que continente te gustaría viajar?
Con ayuda del atlas. Localiza los siguientes países y añade al continente al que pertenece.
Países
|
Continentes
|
Sudáfrica
China
Canadá
Alemania
España
India
México
Egipto
Brasil
Cuba
Polonia
Marruecos
Australia
Madagascar
Japón
|
