VIII CONCURSO LITERARIO CEIP PABLO VI 2021:

CONTACTO Y ORIENTACIONES

EMOCIONARIO MUSICAL

lunes, 4 de mayo de 2020

ENGLISH. TODOS LOS SEXTOS. SOLUCIONES.





GOOD MORNING

Hola a todos. Ya estamos de vuelta y como es lunes nos toca corregir las actividades de la semana pasada. Os recuerdo algunas cosas muy importantes a tener en cuenta:

- Revisa las actividades comparándolas con las soluciones.
- Pon un tick en aquellas que has hecho bien.
- Utiliza un color diferente cuando tengas que corregir o añadir algo. Las correcciones se apuntan sin borrar nuestras respuestas. Es importante conocer nuestros errores para aprender de ellos.

En la actividad que vamos a corregir encontrarás algunas cosas en negrita. Para que esté correcta es suficiente con que hayas escrito lo que está en negrita. Yo he puesto al lado una respuesta más completa pero no es necesario tenerla así.

1. What did Megan say about the pizza?
Delicious.   She said that it looks delicious.

2. What mark did Daisy get for her project?
10.    She got 10.

3. Did Roman children go to school?
No, they didn't.             Children es plural por lo que hay que usar el sujeto they (ellos).

4. Did they learn to read and write?
Yes, they did.

5. When did Roman children study?
In the mornings.

6. What was the most popular entertainment in Rome?
Chariot races.     Carreras de carros romanos.

Recuerda que en la actividad 1 de la semana anterior tenías dos ejemplos de las 4 preguntas.

Buen trabajo.


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