TAREAS PARA 6º A , B , C LENGUA, MATEMÁTICAS, CIENCIAS SOCIALES miércoles 6 de mayo.

CONCURSO LITERARIO





FASE 2: ILUSTRAMOS EL TEXTO Y LO PASAMOS A LIMPIO EN UN FOLIO BLANCO O DE COLOR.

Si alguien no hizo la Fase 1, que se dirija a la entrada de Lengua de 6º del lunes 4 de mayo y ahí se explica la tarea con detalle.

COMPRENSIÓN LECTORA

Libro de Lengua, LECTURA de las páginas 154 y 155. 
"El Glacial de Monte Perdido"

Es una lectura MUY interesante.

1. Leemos el texto con detenimiento dos veces.
2. También leemos los cuadros morados y naranja  que aparecen a izquierda y derecha, añaden información nueva.
3. Anoto en mi cuaderno las palabras que no conozco y busco su significado en un diccionario o en Internet.

Página 156. TEST de comprensión.

1. Copio las 5  preguntas del libro y SOLO la respuesta correcta.
2. Copio la preguntas del 6 al 10  que vienen a continuación en el blog y las respondo.( Las respuestas bien redactadas y con punto al final). Todas las respuestas están en el texto.

6. Escribe el nombre de un lago glaciar en el Parque Natural de Ordesa y Monte Perdido.

7.El parque Natural de Ordesa y Monte Perdido se encuentra en el Pirineo francés o español?

8. ¿En qué cara del valle de Ordesa se encuentra el glaciar que aparece en la foto, en la cara norte, sur, este u oeste?

9.Nombre de algún animal que habite ese parque Natural.

10. Define glaciar.

Envío las 10 preguntas y respuestas a mi maestra de lengua  a través del correo electrónico lo antes posible para que no se me acumule el trabajo. 

MEDIDAS DE SUPERFICIE.

Página 146.

Ya tenemos nuestra tabla de medidas de superficie,la hicimos el lunes, para los que no la tienen que utilicen la que viene en el libro en esta misma página.

¿Nos atrevemos a hacer cambios de unidades ? ¿A subir y bajar escalones?  SIIIIIII, pero recordad que ahora cada vez que baje un escalón o  suba un escalón son dos ceros. Ojo.

Página 146, ejercicio 1

Cálculo mental
Practicar en casa y el este viernes hacemos un QUIZZ

Estrategia: Sumar y restar 9 a un número.

Para sumar 9--> le sumo 10 al número que me han dado y le resto 1.
Ejemplo:  25 + 9 = 25 +10  = 35 - 1  =34

Para restar  9--> le resto 10 al número que me han dado y le sumo 1.

Ejemplo:  25 - 9 = 25 - 10  = 15 + 1  = 16

Corrección de la tabla del lunes 4 de mayo

Elementos del medio que nos rodea	¿En qué unidad se mide?
Leche de un tetrabrik	litros
Distancia de una carrera	metros
Medida de un bolígrafo	centímetros
Medida del área de un campo de fútbol	Metros cuadrados
Medida de agua de una botella pequeña	centilitros
Distancia entre dos pueblos	kilómetros
Área de un CD	Centímetros cuadrados
Medida de una cucharada de jarabe	mililitros
Tamaño de la portada de un libro	Centímetros cuadrados
Longitud de una cuerda de persiana	metros
Superficie de  una cama   rectangular	Metros cuadrados
Bordes de un marco de foto pequeño	centímetros

CIENCIAS SOCIALES

Continuamos con el tema 3, hoy nos tocan las páginas 52 y 53. NOS PREOCUPA EL CAMBIO CLIMÁTICO.

Debéis leer con atención las páginas 52 y 53 del libro. Nos hablan de tres conceptos importantes que debemos entender:

-CALENTAMIENTO DE LA TIERRA

-GASES EFECTO INVERNADERO

-EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO

Es importante que sepáis distinguir entre calentamiento global y cambio climático. El CALENTAMIENTO GLOBAL es el aumento de la temperatura del planeta y es la razón actual del CAMBIO CLIMÁTICO, que es una variación del clima del planeta, que implica por ejemplo: temperaturas extremas ( muy altas o muy bajas), cambio en el tipo de precipitaciones ( lluvias), cambios en la presión atmosférica y en el viento.

Debéis saber que cuando el libro os habla de periodos muy fríos de larga duración en la tierra se está refiriendo a las GLACIACIONES. En estas épocas hacía tanto frío que el hielo cubría gran parte de la superficie del planeta. Acordaros de la película “ LA EDAD DEL HIELO”.

Para que entendáis bien qué es el EFECTO INVERNADERO os pongo un vídeo explicativo.

⇛PINCHA AQUÍ: EFECTO INVERNADERO

TAREAS DE EVALUACIÓN QUE DEBÉIS ENVIAR A VUESTRA MAESTRA CORRESPONDIENTE POR CORREO ELECTRÓNICO. Recordad, poniendo el título del apartado, copiando el enunciado y de forma limpia y ordenada. 

-EJERCICIOS 1 Y 2 PÁGINA 53