VIII CONCURSO LITERARIO CEIP PABLO VI 2021:

CONTACTO Y ORIENTACIONES

EMOCIONARIO MUSICAL

lunes, 30 de marzo de 2020

ENGLISH. TERCERA SEMANA (30M -3 ABRIL). QUINTO B Y QUINTO C. SESIÓN 1 DE 3.

SESIÓN 1 DE 3. TERCERA SEMANA.




Buenos días queridos alumnos y alumnas.

Comenzamos la tercera semana continuando con la comunición oral. Es hora de preparar preguntas para vuestros compañeros. Esta actividad ya la habéis hecho dos veces y seguramente ya tienes algunos compañeros con los que practicar de forma habitual.

Te recuerdo que primero tienes que preparar varias preguntas y contestarlas para tí. De esta forma estás praticando las oraciones interrogativas, las afirmativas y las negativas.

Os pongo un nuevo ejemplo:

Ejemplo: Have got

Estáis obligados a utilizar have you got en vuestra pregunta pero todo lo demás lo podéis inventar vosotros.

Alumno/a escribe la pregunta- Have you got any pets?

Alumno/a escribe una respuesta (larga o corta) - Yes, I have got two pets.

¡Sería estupendo si escribís tanto la respuesta corta como la larga!


Cuantas más preguntas variadas tengas mejor para poder practicar tanto tus preguntas como tus respuestas practicando con tus compañeros. Sería ideal intentar hacer las preguntas sin mirar al libro o al cuaderno. De todas formas siempre podréis consultarlo si lo necesitáis porque lo importante es seguir practicando y con el simple hecho de repasar algo ya lo estamos aprendiendo.

El listado de esta semana es el siguiente:

1. Are you …….? Pista: Tienes que poner una nacionalidad.
2. Do you live in ……? Pista: Tienes que poner el nombre de un país
3. How often ………?
4. Can you ……..?
5. Where do you ……?


Una vez hecha las preguntas ahora podréis preguntarlas y responderlas con vuestros compañeros. Podéis utilizar Whatsapp o similares para mandaros los audios de vuestras preguntas entre vosotros y contestaros por parejas.También podríais mandarlas de forma escrita pero lo ideal sería que fuera a través de voz. La idea sigue siendo practicar. Será sencillo y si lo hacéis bien será batante divertido.

Y ya sabéis que tenéis la opción de preguntaros a vosotros mismos delante de un espejo.

¡Practicar es el objetivo! ¡Es divertido!



En la segunda parte vamos a corregir las actividades que se mandaron la semana pasada.

Recuerda que es importante que utilices un color diferente para que quede claro dónde te has equivocado. Es tu cuaderno y es mejor conocer bien qué necesitas mejorar.

Mira tus respuestas y ve corrigiendo los errores sin borrar tus respuestas iniciales. Aquí tienes las soluciones.

SECOND CLASS








THIRD CLASS

Actividad 3 Página 45


1. They eat plants, insects, lizards and mice.

2 No, they are social animals. They live in groups.

3. They find food at night.

4. They get water from their food.



Actividad 1 Página 47.

1. Rhino

2. Scorpion

3. Chimpanzee

4. Cheetah

5. Camel

6. Cobra

¡Casi hemos terminado el tema 4!

¡Congratulations! See you tomorrow.

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