Buenos días querido alumnado
¿ Cómo lleváis la semana?
OS RECORDAMOS LOS CUESTIONARIOS QUE TENÉIS QUE HACER LA SEMANA QUE VIENE.
1. MARTES 26 DE MAYO- VERBOS MODO INDICATIVO
2. JUEVES 28 DE MAYO- UNIDAD 1 "EL UNIVERSO" DE SOCIALES.
Aquí os dejamos las soluciones para que podáis corregir las tareas de esta semana.
SOCIALES
Espero que estéis aprendiendo y estudiando mucho sobre este maravilloso tema. Este fin de semana y la semana que viene debéis estudiar los contenidos de esta unidad y repasar las actividades que hemos hecho a lo largo del tema. Es muy importante que preparéis muy bien el examen.
lEL JUEVES 28 DE MAYO - QUIZZIZ DEL TEMA 1 DE SOCIALES. ATENTOS, ESTARÁ HASTA EL VIERNES EN FUNCIONAMIENTO.
lREPASAD LAS TAREAS PENDIENTES Y ENVIADLAS.
lCORREGID LAS TAREAS DE ESTA SEMANA Y MANDAD FOTO DE LA ACTIVIDAD 2.
1. Dibuja en tu cuaderno los movimientos de la Tierra y escribe los nombres.
ROTACIÓN TRASLACIÓN
ACTIVIDAD 2. Se manda foto por correo del esquema que habéis completado de los movimientos de la Tierra.
3.Copia y contesta en tu cuaderno.
- ¿ Por qué desde la Tierra vemos la Luna con diferentes formas?
La Luna se ve con diferentes formas porque vemos iluminada una u otra parte del satélite, dependiendo de la posición que ocupen la Tierra, el Sol y la Luna.
- Si la Luna es un satélite y no tiene luz propia, ¿ por qué la vemos brillante?
Vemos la Luna brillante porque en su superficie se refleja la luz del Sol.
LENGUA
1. ENVÍA ACTIVIDAD DE POESÍA DE LOS
SENTIDOS:
DOS POEMAS CON TÍTULO Y DIBUJOS. FOTO A LA PROFESORA.
2. ESTUDIO DE VERBOS – QUIZZ EL MARTES
26.
CIENCIAS
NATURALES
1. INVESTIGACIÓN SOBRE DRONES. ENVÍO DE
FOTO CON PREGUNTAS Y
RESPUESTAS DE LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
2. DESCRIPCIÓN CON MUCHO DETALLE DE LA
MÁQUINA INVENTADA
EXPLICANDO PARA QUÉ SIRVE, DE QUÉ PARTES ESTÁ FORMADA, CÓMO
FUNCIONA, DIBUJO Y COLOREADO. ENVÍO DE FOTO.
3. EJERCICIO
¿Qué máquinas utilizas en tu vida cotidiana? ¿Te hacen la vida
más fácil? Pon algún ejemplo.
(Aquí podéis poner todo tipo de máquinas desde las más sencillas
como unas tijeras, grapadora, cascanueces, descorchador… a cualquier
electrodoméstico: lavadora, batidora, plancha, exprimidora, secador, etc… hasta
instrumentos que usamos en el exterior: bicicletas, patinetes, coche…)
Nos hacen la vida más fácil
porque tenemos que hacer menos fuerza, nos lo hacen más rápido y de forma más
eficaz. Muchos nos ayudan a desplazarnos, otros a hacer deporte, otros a
conseguir un producto mejor…. etc…
MATEMÁTICAS
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Página 189.
5.
Primer punto
24 x 60 = 1.440 ℓ en una hora.
24 x 15 = 360 ℓ en un cuarto de hora.
Segundo punto
2 horas y tres cuartos son 165 minutos.
Lucas vio la película de mayor duración.
Duró 30 minutos más.
Las dos películas duraron 6 horas en total.
Tercer punto
30 x 3= 90s
Dividimos 90 entre 60 y tenemos 1 min y 30 s.
365 x 3 = 1.095s
Dividimos 1.095 entre 60 y tenemos 18 minutos y 15 segundos.
Por tanto, 18 min y 15 s en un año.
MEDIDA DE ÁNGULOS
PÁGINA 190:
1.
Se realizan los siguientes:
En minutos:
En segundos:
12º 25’ = 745’ 21’
7’’= 1.267 ‘’
12 x60= 720
21x60= 1.260
720+25=745 1.260
+ 7= 1.267
49º 15’ =2.955’
9º 34’ 18’’=34.458’’
49x60=2.940
9 x60 x60= 540x60=32.400
2940+15= 2.955 34x60= 2.040
32.400+2.040 +18= 34.458 2.
Respuestas de las preguntas:
·
Se divide entre 60.
·
Se divide entre 60. Se divide entre 3.600.
En minutos:
En
grados:
300’’ = 5’ 240’=
4 grados
300: 60= 5
240:60= 4
480’’= 8’ 540’=
9 grados
480:60= 8’ 540:60= 9
18.000’’= 5 grados.
18.000:60=300
300:60=5
18.000: 3.600= 5
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